Formation et professionnalisation des enseignants de langues - Nouveaux contextes, dispositifs et besoins

Collectif

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 Collectif - Formation et professionnalisation des enseignants de langues - Nouveaux contextes, dispositifs et besoins.
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Pour comprendre les enjeux actuels des formations professionnelles telles qu'elles sont aujourd'hui proposées en Union Européenne, il convient de s'interroger sur la diversification des contextes et des publics pour une éducation au(x) plurilinguisme(s) et la mise en place de nouveaux cursus universitaires. Voici l'ambition affichée de cet ouvrage collectif, inscrit dans la collection des Actes académiques.

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