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  • Collection : Enfance et langages

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  • Collection : Enfance et langages
Les livres de la collection :

Enfance et langages

(43 résultats)
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  • Jean-Louis Chiss - L'écrit, la lecture et l'écriture - Théories et didactiques.
    L'écrit, la lecture et l'écriture. Théories et didactiques
    Jean-Louis Chiss
    • L'Harmattan
    • Paru le : 01/06/2012
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  • Claudine Day - Education-formation : un parcours.
    Education-formation : un parcours
    Claudine Day
    • L'Harmattan
    • Paru le : 01/09/2011
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  • Claudine Day - Education-formation : un parcours.
    Education-formation : un parcours
    Claudine Day
    • L'Harmattan
    • Paru le : 01/09/2011
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  • Colette Corblin et Jérémi Sauvage - L'enseignement des langues vivantes étrangères à l'école - Impacts sur le développement de la langue maternelle.
    L'enseignement des langues vivantes étrangères à l'école. Impacts sur le développement de la langue maternelle
    Colette Corblin, Jérémi Sauvage
    Collectif
    • L'Harmattan
    • Paru le : 01/06/2010
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  • JM Odéric Delafosse - Sur le langage de l'enfant - Choix de textes de 1876 à 1962.
    Sur le langage de l'enfant. Choix de textes de 1876 à 1962
    JM Odéric Delafosse
    • L'Harmattan
    • Paru le : 01/04/2010
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  • Françoise Demougin et Claudie Canat - Enjeux et réalités de l'école maternelle.
    Enjeux et réalités de l'école maternelle
    Françoise Demougin, Claudie Canat, Carole Rousseau-Elbaz
    • L'Harmattan
    • Paru le : 01/01/2010
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  • Claudine Day - Modalité et modalisation dans la langue.
    Modalité et modalisation dans la langue
    Claudine Day
    • L'Harmattan
    • Paru le : 01/05/2009
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  • Emmanuelle Canut et Martine Vertalier - L'apprentissage du langage, une approche interactionnelle - Réflexions théoriques et pratiques de terrain.
    L'apprentissage du langage, une approche interactionnelle. Réflexions théoriques et pratiques de terrain
    Emmanuelle Canut, Martine Vertalier
    • L'Harmattan
    • Paru le : 01/03/2009
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  • Jérémi Sauvage - De la formation de formateurs dans l'enseignement-apprentissage des langues - Enjeux, contextes, évolutions.
    De la formation de formateurs dans l'enseignement-apprentissage des langues. Enjeux, contextes, évolutions
    Jérémi Sauvage
    • L'Harmattan
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    • Paru le : 21/03/2022
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  • Julie Myre-Bisaillon et Frédéric Torterat - Les transitions du préscolaire au scolaire - Approches empiriques.
    Les transitions du préscolaire au scolaire. Approches empiriques
    Julie Myre-Bisaillon, Frédéric Torterat
    • L'Harmattan
    • Broché
    • Paru le : 18/05/2021
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  • Nathalie Auger et Christina Romain - Violence verbale et école.
    Violence verbale et école
    Nathalie Auger, Christina Romain
    Françoise Lorcerie (Préfacier), Collectif
    • L'Harmattan
    • Broché
    • Paru le : 15/02/2015
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  • Serge Martin - Poétique de la voix en littérature de jeunesse - Le racontage de la maternelle à l'université.
    Poétique de la voix en littérature de jeunesse. Le racontage de la maternelle à l'université
    Serge Martin
    • L'Harmattan
    • Broché
    • Paru le : 15/01/2015
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  • Corinne Gomila et Dominique Ulma - Le verbe en toute complexité - Acquisition, transversalité et apprentissage.
    Le verbe en toute complexité. Acquisition, transversalité et apprentissage
    Corinne Gomila, Dominique Ulma
    Collectif
    • L'Harmattan
    • Broché
    • Paru le : 01/11/2014
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  • Natacha Espinosa et Martine Vertalier - Linguistique de l'acquisition du langage oral et écrit - Convergences entre les travaux fondateurs de Laurence Lentin et les problématiques actuelles.
    Linguistique de l'acquisition du langage oral et écrit. Convergences entre les travaux fondateurs de Laurence Lentin et les problématiques actuelles
    Natacha Espinosa, Martine Vertalier, Emmanuelle Canut
    Collectif
    • L'Harmattan
    • Broché
    • Paru le : 24/03/2014
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  • Sophie Briquet-Duhazé - Entraînement de la conscience phonologique et progrès en lecture d'élèves en grande difficulté.
    Entraînement de la conscience phonologique et progrès en lecture d'élèves en grande difficulté
    Sophie Briquet-Duhazé
    • L'Harmattan
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    • Paru le : 01/04/2013
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  • Jérémi Sauvage et Françoise Demougin - La construction identitaire à l'école - Perspectives linguistiques et plurielles.
    La construction identitaire à l'école. Perspectives linguistiques et plurielles
    Jérémi Sauvage, Françoise Demougin
    Collectif
    • L'Harmattan
    • Broché
    • Paru le : 01/06/2012
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  • Jean-Louis Chiss - L'écrit, la lecture et l'écriture - Théories et didactiques.
    L'écrit, la lecture et l'écriture. Théories et didactiques
    Jean-Louis Chiss
    • L'Harmattan
    • Broché
    • Paru le : 01/05/2012
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  • Claudine Day - Education-formation : un parcours.
    Education-formation : un parcours
    Claudine Day
    • L'Harmattan
    • Broché
    • Paru le : 15/09/2011
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  • Colette Corblin et Jérémi Sauvage - L'enseignement des langues vivantes étrangères à l'école - Impacts sur le développement de la langue maternelle.
    L'enseignement des langues vivantes étrangères à l'école. Impacts sur le développement de la langue maternelle
    Colette Corblin, Jérémi Sauvage
    Collectif
    • L'Harmattan
    • Broché
    • Paru le : 01/06/2010
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  • JM Odéric Delafosse - Sur le langage de l'enfant - Choix de textes de 1876 à 1962.
    Sur le langage de l'enfant. Choix de textes de 1876 à 1962
    JM Odéric Delafosse
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    • Paru le : 01/04/2010
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