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  • Collection : Perspectives en education

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  • Collection : Perspectives en education
Les livres de la collection :

Perspectives en Education & Formation

(112 résultats)
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  • Séphora Boucenna et Evelyne Charlier - Expériences des adultes et professionnalités des formateurs.
    Expériences des adultes et professionnalités des formateurs
    Séphora Boucenna, Evelyne Charlier, Jean-François Roussel
    • De Boeck
    • Broché
    • Paru le : 05/09/2013
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  • Anne Jorro et Jean-Marie De Ketele - L'engagement professionnel en éducation et formation.
    L'engagement professionnel en éducation et formation
    Anne Jorro, Jean-Marie De Ketele
    • De Boeck
    • Broché
    • Paru le : 03/04/2013
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  • Marguerite Altet et Julie Desjardins - Former des enseignants réflexifs - Obstacles et résistances.
    Former des enseignants réflexifs. Obstacles et résistances
    Marguerite Altet, Julie Desjardins, Richard Etienne, Léopold Paquay, Philippe Perrenoud
    • De Boeck
    • Broché
    • Paru le : 03/04/2013
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  • Marie-Laure Elalouf et Aline Robert - Les didactiques en question(s) - Etat des lieux et perspectives pour la recherche et la formation.
    Les didactiques en question(s). Etat des lieux et perspectives pour la recherche et la formation
    Marie-Laure Elalouf, Aline Robert, Anissa Belhadjin, Marie-France Bishop
    Gérard Vergnaud (Préfacier)
    • De Boeck
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    • Paru le : 30/10/2012
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  • Richard Etienne et Marguerite Altet - La formation des enseignants en quête de cohérence.
    La formation des enseignants en quête de cohérence
    Richard Etienne, Marguerite Altet, Léopold Paquay, Philippe Perrenoud, Julie Desjardins
    • De Boeck
    • Broché
    • Paru le : 18/09/2012
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  • Jean-Charles Chabanne et Olivier Dezutter - Les gestes de régulation des apprentissages dans la classe de français - Quelle improvisation professionnelle ?.
    Les gestes de régulation des apprentissages dans la classe de français. Quelle improvisation professionnelle ?
    Jean-Charles Chabanne, Olivier Dezutter
    Collectif
    • De Boeck
    • Broché
    • Paru le : 30/08/2011
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  • Anne Jorro et Jean-Marie De Ketele - La professionnalité émergente : quelle reconnaissance ?.
    La professionnalité émergente : quelle reconnaissance ?
    Anne Jorro, Jean-Marie De Ketele
    Collectif
    • De Boeck
    • Broché
    • Paru le : 11/08/2011
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  • Constantin Xypas et Michel Fabre - Le tiers éducatif Une nouvelle relation pédagogique - Figures et fonctions du tiers en éducation et formation.
    Le tiers éducatif Une nouvelle relation pédagogique. Figures et fonctions du tiers en éducation et formation
    Constantin Xypas, Michel Fabre, Renaud Hétier
    • De Boeck
    • Broché
    • Paru le : 26/04/2011
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  • Yves Dutercq - Où va l'éducation entre public et privé ?.
    Où va l'éducation entre public et privé ?
    Yves Dutercq
    Collectif
    • De Boeck
    • Broché
    • Paru le : 21/02/2011
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  • Alain Jaillet - Le tutorat en formation à distance.
    Le tutorat en formation à distance
    Alain Jaillet
    • De Boeck
    • Broché
    • Paru le : 27/01/2011
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  • Mark Bray et Bob Adamson - Recherche comparative en éducation - Approches et méthodes.
    Recherche comparative en éducation. Approches et méthodes
    Mark Bray, Bob Adamson, Mark Mason
    Collectif
    • De Boeck
    • Broché
    • Paru le : 09/04/2010
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  • Lise Corriveau et Caroline Letor - Travailler ensemble dans les établissements scolaires processus, stratégies et paradoxes - Processus, stratégies et paradoxes.
    Travailler ensemble dans les établissements scolaires processus, stratégies et paradoxes. Processus, stratégies et paradoxes
    Lise Corriveau, Caroline Letor, Danièle Perisset Bagnoud
    Lorraine Savoie-Zajc (Directeur de publication)
    • De Boeck
    • Broché
    • Paru le : 15/03/2010
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  • Richard Etienne et Marguerite Altet - L'université peut-elle vraiment former les enseignants ? - Quelles tensions ? Quelles modalités ? Quelles conditions ?.
    L'université peut-elle vraiment former les enseignants ?. Quelles tensions ? Quelles modalités ? Quelles conditions ?
    Richard Etienne, Marguerite Altet, Claude Lessard, Léopold Paquay, Philippe Perrenoud
    • De Boeck
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    • Paru le : 06/10/2009
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  • Richard Etienne et Marguerite Altet - L'université peut-elle vraiment former les enseignants ? - Quelles tensions ? Quelles modalités ? Quelles conditions ?.
    L'université peut-elle vraiment former les enseignants ?. Quelles tensions ? Quelles modalités ? Quelles conditions ? - Occasion
    Richard Etienne, Marguerite Altet, Claude Lessard, Léopold Paquay, Philippe Perrenoud
    • De Boeck
    • Broché
    • Paru le : 06/10/2009
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    Exclusivité magasins
    Occasion
  • Philippe Jonnaert et Moussadak Ettayebi - Curriculum et compétences - Un cadre opérationnel.
    Curriculum et compétences. Un cadre opérationnel
    Philippe Jonnaert, Moussadak Ettayebi, Rosette Defise
    • De Boeck
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    • Paru le : 26/06/2009
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  • André Terrisse et Marie-France Carnus - Didactique clinique de l'éducation physique et sportive (EPS) - Quels enjeux de savoirs ?.
    Didactique clinique de l'éducation physique et sportive (EPS). Quels enjeux de savoirs ?
    André Terrisse, Marie-France Carnus
    Guy Brousseau (Préfacier), Collectif
    • De Boeck
    • Broché
    • Paru le : 19/05/2009
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  • Philippe Jonnaert et Cécile Vander Borght - Créer des conditions d'apprentissage.
    Créer des conditions d'apprentissage
    Philippe Jonnaert, Cécile Vander Borght
    Collectif , Rosette Defise , Stephan Sinotte
    • De Boeck
    • Broché
    • Paru le : 21/01/2009
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  • Geneviève Jacquinot-Delaunay et Elisabeth Fichez - L'université et les TIC - Chronique d'une innovation annoncée.
    L'université et les TIC. Chronique d'une innovation annoncée
    Geneviève Jacquinot-Delaunay, Elisabeth Fichez
    Marie-José Barbot , Claire Cazes , Collectif
    • De Boeck
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    • Paru le : 08/10/2008
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  • Mireille Cifali et Florence Giust-Desprairies - Formation clinique et travail de la pensée.
    Formation clinique et travail de la pensée
    Mireille Cifali, Florence Giust-Desprairies
    • De Boeck
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    • Paru le : 08/10/2008
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  • Jacques Grégoire - Evaluer les apprentissages - Les apports de la psychologie cognitive.
    Evaluer les apprentissages. Les apports de la psychologie cognitive
    Jacques Grégoire
    • De Boeck
    • Broché
    • Paru le : 18/03/2008
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