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  • Aziz Jellab - L'école en France - La sociologie de l'éducation entre hier et aujourd'hui.
    L'école en France. La sociologie de l'éducation entre hier et aujourd'hui
    Aziz Jellab
    • L'Harmattan
    • Broché
    • Paru le : 26/02/2004
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  • Christoph Wulf et Birgit Althans - Penser les pratiques sociales comme rituels - Ethnographie et genèse des communautés.
    Penser les pratiques sociales comme rituels. Ethnographie et genèse des communautés
    Christoph Wulf, Birgit Althans, Kathrin Audehm
    Nathalie Heyblom (Traducteur)
    • L'Harmattan
    • Broché
    • Paru le : 01/02/2004
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  • Savoirs et rapport au savoir - Autobiographie de Carl Rogers - Lectures plurielles.
    Autobiographie de Carl Rogers. Lectures plurielles
    Savoirs et rapport au savoir
    • L'Harmattan
    • Broché
    • Paru le : 08/01/2004
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  • Christiane Montandon - Expérimenter des dispositifs pédagogiques pour apprendre autrement à l'école primaire.
    Expérimenter des dispositifs pédagogiques pour apprendre autrement à l'école primaire
    Christiane Montandon
    Sylvie Besnard , Carmen Demare-Vendramini , Sandie Martiano
    • L'Harmattan
    • Broché
    • Paru le : 19/12/2003
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  • Claudine Blanchard-Laville et Dominique Fablet - Ecrire les pratiques professionnelles - Dispositifs d'analyse de pratiques et écriture.
    Ecrire les pratiques professionnelles. Dispositifs d'analyse de pratiques et écriture
    Claudine Blanchard-Laville, Dominique Fablet
    • L'Harmattan
    • Broché
    • Paru le : 01/12/2003
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  • Anonyme - Le mémoire professionnel des enseignants - Observatoire des pratiques et levier pour la formation.
    Le mémoire professionnel des enseignants. Observatoire des pratiques et levier pour la formation
    Anonyme
    • L'Harmattan
    • Broché
    • Paru le : 01/11/2003
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  • Simone Baillauquès et Michèle Lavoie - L'identité chez les formateurs d'enseignants - Echanges franco-québécois.
    L'identité chez les formateurs d'enseignants. Echanges franco-québécois
    Simone Baillauquès, Michèle Lavoie, Marie-Laure Chaix, Jean-Claude Hétu
    • L'Harmattan
    • Broché
    • Paru le : 01/11/2003
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  • Philippe Carré et Olivier Charbonnier - Les apprentissages professionnels informels.
    Les apprentissages professionnels informels
    Philippe Carré, Olivier Charbonnier
    Collectif
    • L'Harmattan
    • Broché
    • Paru le : 01/11/2003
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  • François Baluteau - Ecole et changement - Une sociologie constructiviste du changement scolaire.
    Ecole et changement. Une sociologie constructiviste du changement scolaire
    François Baluteau
    • L'Harmattan
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    • Paru le : 12/09/2003
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  • Jacky Beillerot et Christoph Wulf - L'éducation en France et en Allemagne - Diagnostics de notre temps.
    L'éducation en France et en Allemagne. Diagnostics de notre temps
    Jacky Beillerot, Christoph Wulf
    Collectif
    • L'Harmattan
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    • Paru le : 12/09/2003
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  • Mireille Cifali et Jeanne Moll - Pédagogie et psychanalyse.
    Pédagogie et psychanalyse
    Mireille Cifali, Jeanne Moll
    Jean-Claude Filloux (Préfacier), Collectif
    • L'Harmattan
    • Broché
    • Paru le : 12/09/2003
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  • Claude Gendron - Eduquer au dialogue - L'approche de l'éthique de la sollicitude.
    Eduquer au dialogue. L'approche de l'éthique de la sollicitude
    Claude Gendron
    Nicole Mosconi (Préfacier)
    • L'Harmattan
    • Broché
    • Paru le : 12/09/2003
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  • Claudine Blanchard-Laville et Dominique Fablet - Théoriser les pratiques professionnelles - Intervention et recherche-action en travail social.
    Théoriser les pratiques professionnelles. Intervention et recherche-action en travail social
    Claudine Blanchard-Laville, Dominique Fablet
    Collectif
    • L'Harmattan
    • Broché
    • Paru le : 01/07/2003
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  • Fabien Fenouillet - Motivation, mémoire et pédagogie.
    Motivation, mémoire et pédagogie
    Fabien Fenouillet
    • L'Harmattan
    • Broché
    • Paru le : 01/07/2003
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  • Gilles Ferry - Le trajet de la formation - Les enseignants entre la théorie et la pratique.
    Le trajet de la formation. Les enseignants entre la théorie et la pratique
    Gilles Ferry
    Philippe Meirieu (Postfacier)
    • L'Harmattan
    • Broché
    • Paru le : 20/06/2003
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  • Alain Chaptal - L'efficacité des technologies éducatives dans l'enseignement scolaire - Analyse critique des approches française et américaine.
    L'efficacité des technologies éducatives dans l'enseignement scolaire. Analyse critique des approches française et américaine
    Alain Chaptal
    • L'Harmattan
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    • Paru le : 01/06/2003
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  • Marie-Claude Baietto et Annie Barthelemy - Pour une clinique de la relation éducative - Recherche sur les dispositifs d'analyse des pratiques professionnelles.
    Pour une clinique de la relation éducative. Recherche sur les dispositifs d'analyse des pratiques professionnelles
    Marie-Claude Baietto, Annie Barthelemy, Ludovic Gadeau
    • L'Harmattan
    • Broché
    • Paru le : 24/05/2003
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  • Dominique Fablet (1953- 2013) et Claudine Blanchard-Laville - Travail Social Et Analyse Des Pratiques Professionnelles. Dispositifs Et Pratiques De Formation.
    Travail Social Et Analyse Des Pratiques Professionnelles. Dispositifs Et Pratiques De Formation
    Dominique Fablet (1953- 2013), Claudine Blanchard-Laville, Jean-Luc De Saint-Just
    • L'Harmattan
    • Broché
    • Paru le : 26/04/2003
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  • Michèle Guigue-Durning - Les mémoires en formation - Entre engagement professionnel et construction de savoirs.
    Les mémoires en formation. Entre engagement professionnel et construction de savoirs
    Michèle Guigue-Durning
    • L'Harmattan
    • Broché
    • Paru le : 04/04/2003
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  • Chantal Humbert - Institutions Et Organisations De L'Action Sociale. Crises, Changements, Innovations ?.
    Institutions Et Organisations De L'Action Sociale. Crises, Changements, Innovations ?
    Chantal Humbert
    • L'Harmattan
    • Broché
    • Paru le : 14/03/2003
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