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Éric Roche s'est longuement penché sur les diverses interprétations relatives à la naissance et à la complexification de la vie. Après quelque interruption dans ce domaine, il rassemble aujourd'hui ses idées sur ce thème de l'évolution et revient sur la conception la plus en vogue actuellement, darwinienne, ou néo-darwinienne, qu'il réfute, la jugeant incomplète car trop « ?figée? », pas assez « ?imaginative? », ni même évolutive (!) et que, pour finir, il englobe dans une théorie plus générale, originale, révolutionnaire, incluant notamment le contraire, qu'impliquent par exemple le duo accélérateur, l'association coopérative, la « ?force? » des perdants et la « ?faiblesse? » des gagnants, entre autres particularités.
Une nouvelle théorie qui prend mieux en compte le facteur temps, d'une part, la loi des grands nombres et la complexité potentielle en résultant, d'autre part, ce qui l'amène à concevoir un aspect plus diversifié, voire « ?transformiste? » à quelques occasions, de la variabilité de l'ADN puis de l'évolution de la vie, laquelle peut ainsi s'effectuer par sauts (des « ?petits? » sauts donnent une apparence progressive aux changements, au contraire des plus « ?grands? » où la transformation peut conduire à une divergence bien plus rapide, sinon immédiate), d'ampleurs variables donc, mais parfaitement organisés.
Sans doute, aussi, veut-il montrer combien, après incubation, les idées peuvent surgir et fuser dans des directions inattendues (« ?imprévisibilité scientifique? » !), parfois opposées, en tout cas là où on ne les attendait pas spécialement, "a priori". Comme en tant d'autres activités, tout n'est pas obligatoirement rationnel ni carré, au départ, en matière de recherche, même si cela le devient. Cela n'exclut donc pas une certaine exigence de pensée : synthétisant et remaniant les données existantes, jonglant d'arguments implacables, l'auteur, tenace, réassemble les pièces du puzzle de façon rigoureuse, solide.
Toutefois, le style se veut enjoué, interactif, ouvert à un large public - l'ADN est présenté comme une personnalité à part entière ! -, donnant la possibilité de se questionner sur d'autres sujets scientifiques ou plus généraux, d'ordre sociétal, philosophique...