Idiomas en la Educación: Francés vs Español - E-book - ePub

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 Maia Tobares - Idiomas en la Educación: Francés vs Español.
Este libro explora la importancia y los beneficios de integrar el francés y el español en los sistemas educativos de Argentina y Francia, respectivamente.... Lire la suite
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Résumé

Este libro explora la importancia y los beneficios de integrar el francés y el español en los sistemas educativos de Argentina y Francia, respectivamente. A través de experiencias personales y un análisis profundo, la autora relata su travesía desde aprender francés en la secundaria hasta convertirse en profesora del idioma, destacando el impacto de los intercambios culturales y académicos. Además, se presenta una reflexión sobre cómo estos idiomas enriquecen las vidas de los estudiantes, no solo por su valor comunicativo, sino por la apertura cultural y las oportunidades profesionales que brindan.
En un mundo dominado por el inglés, este libro aboga por la inclusión y el fortalecimiento del francés en las escuelas argentinas y del español en las francesas, mostrando que el plurilingüismo es una herramienta poderosa para el crecimiento personal y académico. A través de propuestas y estudios, la autora argumenta que aprender más de un idioma va más allá de lo práctico; es una forma de conexión cultural y de desarrollo de habilidades globales.
Este libro es una invitación a repensar la enseñanza de idiomas y a redescubrir el potencial que tienen el español y el francés en la educación contemporánea.

Caractéristiques

  • Date de parution
    01/10/2024
  • Editeur
  • ISBN
    8227963765
  • EAN
    9798227963765
  • Format
    ePub
  • Caractéristiques du format ePub
    • Protection num.
      pas de protection

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À propos de l'auteur

Biographie de Maia Tobares

Maia Tobares es una apasionada profesora de Francés que combina curiosidad y determinación en su misión de transformar la educación a través de la innovación y la investigación. A sus 25 años, ha demostrado un compromiso excepcional con la excelencia educativa, explorando constantemente nuevas metodologías que se adaptan a la diversidad de sus estudiantes.

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