L’enfant hyper à l’école - Le guide pour les enseignants : les bases cognitives pour comprendre, les outils pour mieux accompagner - E-book - ePub

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Résumé

Les enseignants font face à un défi particulièrement difficile à relever : faire progresser leur classe en respectant le programme, tout en s'adaptant aux particularités de chacun de leurs élèves, afin de n'en laisser aucun de côté. Et parmi ces élèves, certains présentent un fonctionnement émotionnel et sensoriel atypique - l'hypersensibilité - qui peut affecter leurs capacités d'apprentissage et leur comportement en classe. Pour aider au mieux les élèves hypersensibles, il faut connaître leurs besoins. Dans ce guide pour les enseignants, la neuropsychologue Cathy Assenheim vous donne des outils concrets et facilement applicables en classe, pour aider les enfants hypersensibles à : éviter la fatigue et la surcharge cognitive ; rester concentrés ; améliorer leur mémoire ; bien s'organiser ; mieux gérer leurs difficultés émotionnelles et sociales.

Caractéristiques

  • Caractéristiques du format ePub
    • Pages
      208
    • Taille
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À propos de l'auteur

Biographie de Cathy Assenheim

Cathy Assenheim est psychologue clinicienne spécialisée en neuropsychologie. Elle s'est spécialisée dans l'accompagnement du haut potentiel, de l'hypersensibilité, mais aussi dans le traitement du stress et de ses conséquences : l'anxiété, les troubles du sommeil, les kilos émotionnels ou encore le burn-out.

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