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Ce livre s'adresse à ceux qui s'intéressent aux phénomènes inter et intra-psychiques sous-jacents aux actes pédagogiques et didactiques, qu'ils soient enseignants ou formateurs, étudiants ou chercheurs ou, plus généralement, curieux des problématiques d'éducation et de formation. Les entreprises sont-elles ce lieu de pure rationalité professionnelle que les salariés, les managers ou même les experts veulent bien penser habituellement ? Leurs gestions, leurs organisations, leurs partis pris stratégiques ou économiques ne procèdent-ils réellement toujours que de la froide analyse d'éléments parfaitement objectifs ? L'Entreprise en psychanalyse tente de répondre à ces questions de manière novatrice en questionnant les systèmes d'organisation par les concepts de la psychanalyse.
Après un état des lieux thématique de la théorie analytique des organisations, cette étude examine l'hypothèse d'un déterminant structurel inconscient à l'oeuvre en leur sein au travers de huit cas pratiques tirés de plusieurs missions de conseil en management. L'Entreprise en psychanalyse met ainsi en exergue l'impact de nos désirs dans ce lieu où de nombreux enjeux individuels semblent se confronter à notre insu avec autant de prégnance.