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Résumé
Institution d'enseignement agricole adepte de la pédagogie de l'alternance, les maisons familiales rurales ont réussi à élaborer une identité propre au sein des institutions scolaires traditionnelles et à intégrer une pluralité d'univers sociaux pas exclusivement agricoles. L'ouvrage de F. Sanselme permet de découvrir cette expérience très originale mais injustement méconnue.