La République et l'Ecole républicaine sont-elles en ruines ? Si tel est le cas, comment les relever pour qu'elles ne deviennent pas décombres ?
Régulièrement,...
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La République et l'Ecole républicaine sont-elles en ruines ? Si tel est le cas, comment les relever pour qu'elles ne deviennent pas décombres ?
Régulièrement, on nous annonce la " fin " du modèle républicain : mais faut-il se résigner à cette disparition ; ne serait-ce pas renoncer à nous-mêmes ? S'y résigner, n'est-ce pas y contribuer ? Le régime républicain peut-il devenir peu à peu étranger à lui-même ; comment furent possibles cette amnésie partielle et cet " orléanisme des esprits " ? Pour répondre à ces questions, nous relirons Condorcet qui, dans un même geste philosophique et politique, fonde les idées de République et d'Instruction publique. Un souci nous guide : partir des textes et des analyses de ce révolutionnaire méconnu autant que célébré. Alors seulement la crise actuelle des valeurs républicaines ranimera notre courage et fera de nous les architectes de la République à venir.