Apprendre à bien vivre ensemble - 120 activités pour enseigner des habiletés socioémotionnelles et prévenir l'intimidation - Grand Format

Claire Beaumont

(Adaptateur)

,

Christiane Foley

(Traducteur)

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L'ouvrage Apprendre à bien vivre ensemble propose 120 activités faciles à réaliser et soigneusement conçues pour vous aider à créer un climat positif,... Lire la suite
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Résumé

L'ouvrage Apprendre à bien vivre ensemble propose 120 activités faciles à réaliser et soigneusement conçues pour vous aider à créer un climat positif, dans la classe et dans l'école. Ces activités, dans lesquelles les enfants de 7 à 12 ans pourront apprendre et s'épanouir, ont été créées dans le but précis de réduire la violence et l'intimidation. D'une durée maximale de 20 minutes, chacune des activités comportent des stratégies-clés pour : favoriser les comportements bienveillants, l'empathie et l'acceptation des différences ; renforcer une culture d'entraide et de respect ; prévenir la violence, l'intimidation et la cyberintimidation.
Cet ouvrage a pour but de vous aider à enseigner et à mettre en pratique ces habiletés socioémotionnelles dans le quotidien de votre classe. Il est conçu pour s'adapter à votre horaire d'enseignement, puisque que les activités peuvent être réalisées en série ou de façon individuelle. Apprendre à bien vivre ensemble peut s'utiliser seul ou comme complément à un plan de lutte contre la violence et l'intimidation déjà en place.
Vous y trouverez également plus de 100 fiches reproductibles comprenant entre autres des mises en situation, des listes de vérification et des affiches en couleur.

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À propos de l'auteur

Biographie de Naomi Drew

Auteure primée, conférencière et consultante, Naomi Drew est reconnue dans le monde enter pour son travail sur la résolution de conflits et la lutte contre l'intimidation. Ses travaux ont été présentés notamment dans le Times et le New York Times, et ont fait l'objet d'émissions sur la chaîne NBC. Ancienne enseignante, elle a également occupé le rôle d'experte en éducation pacifique et a accompagné des formatrices et des formateurs de la maternelle au secondaire dans la création d'écoles harmonieuses.
Claire Beaumont a été psychologue en adaptation scolaire et clinicienne pendant 20 ans auprès de jeunes éprouvant de graves problèmes de comportement. Docteure en psychopédagogie, elle est aujourd'hui professeure et chercheuse à la Faculté des sciences de l'éducation de l'Université Laval, titulaire de la Chaire de recherche Bien être à l'école et prévention de la violence, et membre du conseil de direction de l'Observatoire international de la violence à l'école.

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