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Llamamos "pedagogías de la crueldad" a todos los actos y prácticas que ensenan, habitúan y programan a los sujetos a transmutar lo vivo y su vitalidad en cosas. Esto supone la captura de algo que fluía errante e imprevisible, como es la vida, para instalar en su lugar la inercia y esterilidad de la cosa mensurable, vendible, comprable y obsolescente, como conviene al consumo en la actual fase apocalíptica del capital.
El ataque sexual y la explotación sexual de las mujeres, por ejemplo, son actos de rapina y consumición del cuerpo que constituyen el lenguaje más preciso con que la cosificación de la vida se expresa.