L'histoire des activités physiques, depuis quelques décennies, s'est considérablement enrichie. Les centres d'intérêts, les modes de questionnement...
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L'histoire des activités physiques, depuis quelques décennies, s'est considérablement enrichie. Les centres d'intérêts, les modes de questionnement se multiplient. Les pratiques organisées sont abordées à partir de questions plus nombreuses, sous des éclairages plus divers. Si bien que les transformations qui les caractérisent peuvent trouver leur explication aussi bien dans celle des idées et des connaissances, que dans celle des mentalités, ou celle des rapports entre les groupes sociaux.
C'est en faisant largement appel aux textes des auteurs eux-mêmes que quelques " Repères ", généraux d'abord, propres à l'histoire des pratiques ensuite, sont proposés dans la première partie. Et si la seconde s'intitule " Documents ", c'est parce que s'y manifeste aussi l'intention de leur laisser une large place, de manière à ce que le lecteur dispose des éléments qui fondent les commentaires et donc des moyens d'une lecture critique.
Procédant par coupes, sans prétendre aucunement à l'exhaustivité, la seconde partie propose une approche des pratiques physiques dans leur relation aux fêtes traditionnelles d'abord, à la valorisation du travail et de l'éducation ensuite, pour faciliter la rencontre de quelques-uns des thèmes dégagés par l'analyse historique.
Sommaire
L'histoire, ses démarches, ses perspectives
Repères généraux
Les historirens de l'éducation physique et des sports
Des jeux aux sports
Position du problème : les jeux traditionnels et les raisons de leurs critiques