Diriger une maison d'enfants à caractère social - Regard clinique sur la fonction de direction - Grand Format

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Résumé

Depuis quelques années, les Maisons d'enfants à caractère social (MECS) viennent au-devant de La scène, quelquefois sous leurs aspects les moins avantageux, au gré de l'émotion soulevée par certains documentaires chocs. En même temps, plusieurs auteurs, chercheurs ou professionnels du champ de La protection de L'enfance, s'attachent à proposer des analyses qui prennent en considération le quotidien de ces institutions et leur réalité complexe.
Tout en dressant un panorama de ces publications, l'auteure pose ici un regard clinique sur des manières d'habiter la fonction de direction de ce type d'institution. Dès les premières pages, nous sommes entraînés dans le vif du récit de la directrice qui a précédé l'auteure à la tête de la MECS qu'elle dirige elle-même aujourd'hui. C'est avec une grande authenticité que Narjès Guetat-Calabrese raconte sa propre pratique de la fonction de direction de cette MECS ainsi que le parcours professionnel et ses bifurcations qui l'ont conduite à exercer cette fonction.
A sa suite, nous sommes appelés à voyager à travers l'expérience de plusieurs autres directrices et directeurs. En écrivant de manière très impliquée, L'auteure nous fait saisir la profondeur de l'investissement psychique dans leur fonction de direction des personnes qu'elle a interrogées pour mener sa recherche. En fin d'ouvrage, elle nous propose des hypothèses théoriques inédites de compréhension des enjeux conscients et inconscients dans l'exercice de cette fonction.

Caractéristiques

  • Date de parution
    15/03/2021
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-343-22552-4
  • EAN
    9782343225524
  • Format
    Grand Format
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    216 pages
  • Poids
    0.345 Kg
  • Dimensions
    15,5 cm × 24,0 cm × 1,6 cm

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À propos de l'auteur

Biographie de Narjès Guetat-Calabrese

Narjès Guetat-Calabrese est directrice d'une MECS au sein de l'Association AVVEJ. Elle est par ailleurs maîtresse de conférences associée à l'université Paris Nanterre, dans l'équipe Savoir, rapport au savoir et processus de transmission. Elle conduit des groupes d'analyse des pratiques et des supervisions individuelles ou collectives auprès de professionnels, cadres et directeurs, du secteur social et médico-social et intervient aussi auprès d'équipes du secteur de l'éducation spécialisée.
Elle est membre de l'Association AVVEJ-NOVEO et de l'Association Cliopsy.

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