Volet important de la littérature de jeunesse, le roman pour adolescentes nous indique comment la culture prépare les jeunes filles à la vie adulte....
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Volet important de la littérature de jeunesse, le roman pour adolescentes nous indique comment la culture prépare les jeunes filles à la vie adulte. Après un survol de l'évolution du roman pour adolescentes en France et au Québec, Daniela Di Cecco s'attarde à la production plus récente, comparant les contenus des romans provenant des deux pays, de même que les pratiques éditoriales et commerciales. Quelle image de la féminité présente-t-on aux jeunes filles dans ces romans qui leur sont destinés ? Ces représentations ont-elles beaucoup changé au cours des dernières années ? Les adolescentes font aujourd'hui face à un nouveau paradoxe : malgré les progrès du mouvement féministe, qui leur offre des modèles de femmes plus diversifiés, elles éprouvent autant, sinon plus de difficultés identitaires que par le passé. À partir d'une soixantaine de romans écrits par des femmes, Daniela Di Cecco explore la relation que les auteures cherchent à établir avec leurs lectrices : le roman pour adolescentes peut-il servir d'outil de communication entre deux générations de femmes ?
Titulaire d'un doctorat de l'Université de Colombie-Britannique, Daniela Di Cecco est professeure de français à l'Université de Caroline du Sud, où elle enseigne la littérature de jeunesse et la littérature québécoise.
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