L'atelier de lecture, fondements et pratiques - Guide général 5 à 8 ans - Grand Format

Isabelle Robert

(Adaptateur)

,

Jean-Loup Lansac

(Traducteur)

Note moyenne 
Le guide général constitue une lecture indispensable pour bien comprendre les principes et les méthodes qui sous-tendent un enseignement de qualité... Lire la suite
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Résumé

Le guide général constitue une lecture indispensable pour bien comprendre les principes et les méthodes qui sous-tendent un enseignement de qualité dans le cadre de l'atelier de lecture conçu pour les éléves de cinq a huit ans. Lucy Calkins décrit explicitement la structure d'un atelier afin de permettre aux enseignantes et enseignants de tirer pleinement profit des modules de la collection et d'acquérir une plus grande autonomie dans leur enseignement.
Elle y donne des conseils très utiles, notamment sur les mini-leçons, le travail en petits groupes, la lecture partagée et la lecture a voix haute, l'évaluation des élèves (entretiens individuels et analyses de méprises), la différenciation et le soutien a offrir aux élèves dont le français n'est pas la langue maternelle.

Caractéristiques

  • Date de parution
    10/12/2019
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-7650-7738-1
  • EAN
    9782765077381
  • Format
    Grand Format
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    202 pages
  • Poids
    0.525 Kg
  • Dimensions
    27,5 cm × 21,5 cm × 1,2 cm

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À propos de l'auteur

Biographie de Lucy Calkins

Lucy Calkins est directrice et fondatrice du Teachers College Reading and Writing Project (TCRWP) de l'Université Columbia. Depuis plus de trente ans, ce groupe de réflexion a mis au point de multiples méthodes d'apprentissage comptant parmi les meilleures. Elle travaille de concert avec les responsables des politiques ministérielles, le personnel enseignant et les directions d'école pour mettre en place et soutenir une réforme de l'enseignement de la lecture et de l'écriture.
Elle est également professeur émérite de littérature pour enfants au TCRWP, vu elle codirige le programme d'enseignement de la littératie. Yves Nadon a été enseignant au primaire et chargé de cours à l'Université de Sherbrooke. Il a écrit de nombreux articles sur la lecture, l'écriture et la littérature pour la jeunesse, et a lui-mène signé plusieurs histoires touchantes. En plus de diriger les Editions D'eux, il anime des ateliers et donne des conférences sur la littératie au Canada et en Europe.
Il est l'auteur des ouvrages Lire et écrire en première année... et pour le reste de sa vie et Ecrire au primaire, parus chez Chevalière Education. Il dirige également l'équipe d'adaptation des collections "Les ateliers d'écriture" et "Les ateliers de lecture". Isabelle Robert enseigne au primaire depuis plus de vingt ans a la Commission scolaire des Samares. Sa passion pour son travail l'a amenée à étudier l'enseignement de la lecture et de l'écriture au TCRWP.
Elle est cofondatrice du blogue Les ateliers de lecture et d'écriture au primaire, enseignante-soutien dans sa commission scolaire et conférencière. Elle offre aussi des formations et de l'accompagnement pour l'implantation des ateliers de lecture et d'écriture en classe.

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