Avec des oeuvres littéraires des XXe et XXIe siècles, cet essai est attentif aux passages de voix dans l'activité critique pour nourrir l'enseignement...
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Résumé
Avec des oeuvres littéraires des XXe et XXIe siècles, cet essai est attentif aux passages de voix dans l'activité critique pour nourrir l'enseignement dans son exercice quotidien. L'impératif de la voix y fonde toute relation littéraire, engageant par là-même des trans-subjectivations.