Le jour et la nuit

Comment au jour le jour apprendre a un enfant de maternelle à structurer le temps présent, passé, futur proche ? Comment l'amener à mieux appréhender le temps sur des périodes plus longues ? C'est autour des activités quotidiennes et des rituels scolaires que les notions de succession, de durée, de rythme et de simultanéité permettront l'acquisition de la notion de temps. C'est aussi autour de l'organisation de la vie collective que l'on conduira l'enfant de son temps personnel vers le temps des autres c'est-à-dire, le temps social.