Les Evaluations D'Une Action De Formation Dans Services Publics. Enjeux, Methodes Et Outils

Bernard Masingue

,

Geneviève Jouvenel

Note moyenne 
Bernard Masingue et Geneviève Jouvenel - Les Evaluations D'Une Action De Formation Dans Services Publics. Enjeux, Methodes Et Outils.
Comment évaluer ? Question incontournable si l'on considère que la formation dans les services publics a une obligation de résultats. Pourtant l'évaluation... Lire la suite
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Résumé

Comment évaluer ? Question incontournable si l'on considère que la formation dans les services publics a une obligation de résultats. Pourtant l'évaluation est trop souvent perçue comme une démarche difficile, complexe, voire impossible pour certains. En proposant des méthodes précises, ce livre est l'occasion de dépasser ces résistances. Il offre aussi l'avantage de présenter des outils simples et fiables, des pratiques que le lecteur pourra aisément s'approprier. Quel que soit leur niveau de responsabilité, les formateurs, les responsables de formation, les consultants et les managers trouveront ici des réponses concrètes et des solutions utiles à l'évaluation des actions de formation.

Sommaire

  • LES ENJEUX
    • Histoire récente de la formation et de son évaluation dans la fonction publique
    • Difficultés et intérêts de l'évaluation
  • LES METHODES
    • De quoi parle-t-on dans l'évaluation d'une action de formation ? Comment entrer dans l'évaluation : ses 5 temps
    • Fiches techniques de chacun des temps de l'évaluation
  • LES OUTILS
    • Les outils de l'évaluation de la formation et leur usage
    • Exemples d'outils de l'évaluation selon le moment de l'évaluation
  • LES PRATIQUES
    • Des pratiques d'évaluation selon la nature des actions de formation les plus courantes

Caractéristiques

  • Date de parution
    01/01/1994
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    2-7081-1685-1
  • EAN
    9782708116856
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    207 pages
  • Poids
    0.38 Kg
  • Dimensions
    15,6 cm × 24,0 cm × 1,3 cm

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À propos des auteurs

Geneviève JOUVENEL est conseil en formation au SIFOM. Bernard MASINGUIE est directeur d'INTERFACE-Etudes et formation. Ils interviennent l'un et l'autre pour les administrations publiques et les collectivités locales dans les domaines de l'ingénierie et de l'évaluation de la formation.

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