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Résumé
Ce livre montre d'abord l'apport irremplaçable en sociologie de l'observation à côté de l'entretien ou du questionnaire, notamment lorsque certains comportements sont inavouables ou inconscients. Comment entrer dans différents milieux ? Comment y trouver sa place ? Comment réaliser une observation participante dans des contextes très différents ? Ces questions sont traitées à l'aide de nombreux exemples, empruntés pour la plupart à la tradition sociologique de l'école de Chicago. Cet ouvrage traite ensuite de la prise de notes et de leur utilisation jusqu'au compte rendu final.
Henri Peretz enseigne la sociologie à l'université
Paris-VIII et est chercheur au GETI (groupe de recherche " école, travail et institutions "). Il travaille notamment sur la tradition ethnographique de l'école de Chicago.
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