Pour permettre la maîtrise des outils de la langue ORL CM place les élèves dans une situation dynamique d'observation réfléchie et de découverte de la langue : des exercices variés et progressifs leur font comprendre les notions du programme et les leçons leur permettent de fixer les connaissances de base Ouvrage de référence : chaque enseigant(e) peut s'en servir librement selon sa personnalité sa classe et sa démarche pédagogique en suivant la progression proposée ou en choisissant les leçons et les exercies en fonction de ses projets en lecture et en production d'écrit L'ouvrage inclut toutes les composantes de l'observation réfléche de la langue en 33 chapitres regroupés en 4 grandes parties reconnaissables grâce à leur couleur Chaque chapitre est construit sur le même modèle : une double page intitulée Leçon" qui se termine par un résumé à mémorier deux doubles pages d'exercices nombreux et variés (en grammaire vocabulaire orthographe conjugaison) oraux et écrits Chaque ensemble d'exercices d'orthographe se termine par l'une des sortes de dictées recommandées par les directives ministérielles Le livret du maître porpose le corrigé de tous les exercices "