Axée sur l'observation et le questionnement de documents variés : textes, photographies, témoignages, graphiques, schémas, illustrations ; 24 chapitres s'appuyant sur une démarche en 3 étapes : Je découvre, J'observe et je m'interroge, Je retiens ; une véritable progression par niveau tout au long du cycle ; 19 pages de méthodologie, pour initier aux outils du géographe ; ne introduction à l'histoire des arts, en lien étroit avec la géographie ; des enquêtes, en fin de partie, pour réinvestir ses acquis de manière ludique ; un atlas de 26 cartes adaptées au cycle 3. Un ouvrage auquel l'enseignant peut se référer tant sur les notions géographiques que sur le suivi pédagogique de chaque chapitre.