Parole et dialogue - De la pronominalité à l'engagement éthique : Rosenzweig, Buber, Levinas - Grand Format

Carlos Alberto Gutiérrez

Gérard Bensussan

(Préfacier)

Note moyenne 
Carlos Alberto Gutiérrez - Parole et dialogue - De la pronominalité à l'engagement éthique : Rosenzweig, Buber, Levinas.
L'homme contemporain affiche une méfiance à l'égard de la parole. Il lui est difficile d'y repérer un outil pour établir un dialogue et se lancer... Lire la suite
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Résumé

L'homme contemporain affiche une méfiance à l'égard de la parole. Il lui est difficile d'y repérer un outil pour établir un dialogue et se lancer vers la rencontre de l'Autre. Dans ce livre on aborde cette question du point de vue d'une double triade, c'est-à-dire Dieu-Monde-Homme d'un côté, et Création-Révélation-Rédemption de l'autre. Cette double articulation est exposée dans la Nouvelle Pensée de Franz Rosenzweig, dans le Principe Dialogique de Martin Buber et dans L'appel du visage d'Emmanuel Levinas.
Ils explorent, chacun à sa façon, les implications de la parole et du dialogue dans la construction de l'altérité. Dans ce contexte la séparation des rôles, voire la pronominalité, est une condition indispensable. Il faut l'assumer pour prendre un engagement éthique qui soit libre de tout calcul ou du commerce de la réciprocité.

Caractéristiques

  • Date de parution
    23/02/2019
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-88-6976-181-2
  • EAN
    9788869761812
  • Format
    Grand Format
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    492 pages
  • Poids
    0.6 Kg
  • Dimensions
    14,0 cm × 21,0 cm × 3,6 cm

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À propos de l'auteur

Biographie de Carlos Alberto Gutiérrez

Carlos A. Gutiérrez est Docteur en Philosophie à l'Université de Strasbourg, où il a obtenu un Master en Théologie. Il est professeur à l'Université Pontificale Antonianum à Rome. Il est membre de l'équipe de recherche en Anthropologie Philosophique et en Philosophie Latino-Américaine. Il a participé à des séjours de recherche à Jérusalem et à l'Université La Sapienza de Rome. Il enseigne principalement Phénoménologie et Philosophie française contemporaine.

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