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Peer-gerechte Ganztagsschule? - Eine qualitative Befragung von Jugendlichen zu ihren Freundschaften und Peerbeziehungen

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Peer-gerechte Ganztagsschule? - Eine qualitative Befragung von Jugendlichen zu ihren Freundschaften und Peerbeziehungen.

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Date de parution

02/09/2013
Editeur

Juventa
Collection

Studien zur ganztägigen Bildung
ISBN

978-3-7799-2160-8
EAN

9783779921608
Présentation

Broché
Poids

0.365 Kg
Dimensions

14,9 cm × 22,8 cm × 1,7 cm

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