Perspektiven der (Grund)Schule - Auf dem Weg zu einer demokratisch-inklusiven Schule

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Perspektiven der (Grund)Schule - Auf dem Weg zu einer demokratisch-inklusiven Schule.
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Caractéristiques

  • Date de parution
    26/06/2013
  • Editeur
  • Collection
    Pädagogische Professionalisierung und Schule. Grundlagen-Forschung
  • ISBN
    978-3-643-11939-1
  • EAN
    9783643119391
  • Présentation
    Broché
  • Poids
    0.296 Kg
  • Dimensions
    14,6 cm × 20,8 cm × 1,7 cm

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