Relations internationales 2024, n.199 - Internationalismes éducatifs au Sud

Damiano Matasci (Université de Genève) et Raphaëlle Ruppen Coutaz (Université de Lausanne), Introduction Lauriane Simony (Cergy Paris Université), Les bourses d'échanges du British Council et le programme Fulbright en Birmanie : les échanges universitaires au coeur de la stratégie culturelle des pays occidentaux durant la guerre froide (expertise demandée à Alice Byrne) Souleymanou Amadou (Université de Douala), Internationalisme, éducation et formations marxistes au Cameroun (1945-1971) Marie-Elyse Huynadi (Université catholique de l'Ouest, Angers), La Fédération internationale des femmes diplômées des Universités (FIFDU) et le développement de l'éducation des filles et des femmes en Afrique (1960-1970) Yamina Bettahar (Université de Lorraine), La création d'instituts algériens de formation d'ingénieurs aux prises de la compétition entre acteurs de la guerre froide globale Charlotte Roy (Université de Bâle), Diplomatie universitaire suisse dans les Caraïbes.
De l'accord politique à la pratique du terrain (1962-1974) Idrisse Désiré Machia A Rim (Université de Yaoundé I), Bourses suisses et développement du Cameroun au moyen des étudiants de la Faculté de Médecine et des Sciences Biomédicales (FMSB) de Yaoundé, 1977-2017 René Bidias (Université de Yaoundé II), Le Bureau international du travail (BIE) et le " développement " de l'éducation en Afrique, des années 1960 jusqu'au milieu des années 1990 Charles Mercier (Université de Bordeaux), " Internationalisme éducatif, catholicisme et Sud global : La Journée mondiale de la jeunesse de Manille (1995) " (expertise demandée à Olivier Dard)