Biographie de Françoise Hatchuel
Françoise Hatchuel, maîtresse de conférences en sciences de l'éducation à l'université Paris-X Nanterre et militante féministe s'intéresse particulièrement au rapport au savoir des jeunes, dans une perspective anthropologique et psychanalytique. Elle a publié Apprendre à aimer les mathématiques (PUF, 2002) et a collaboré à de nombreux ouvrages collectifs dont Formes et formations du rapport au savoir (200), Une séance de cours ordinaire, Mélanie, tiens, passe au tableau (2003), et Autobiographie de Carl Rogers : lectures plurielles (2003), tous trois chez l'Harmattan.