Sciences Physiques Bep 2nde Professionnelle Et Terminale. Tome 1, Activites

Plutôt que théorique, magistrale et déductive, la démarche pédagogique adoptée dans cet ouvrage est essentiellement pratique, active et inductive. * Pratique : les situations proposées, en faisant appel à l'observation de faits et phénomènes de la vie courante ou tirés des domaines technologiques et professionnels, sont de nature à développer l'esprit de curiosité, l'intérêt et le sens critique. Le recours systématique à la manipulation par les élèves donne à la physique son caractère de science expérimentale. * Active : l'élève est placé en situation de recherche-action. L'activité individuelle, tout en favorisant le travail en autonomie, permet une meilleure acquisition des savoirs ainsi que le développement des capacités d'observation, de réflexion, d'analyse et de synthèse. * Inductive : l'étude des phénomènes, la recherche des lois, la modélisation des concepts, conduit du cas particulier à la généralisation.