Christian Tortel est journaliste grand reporter, chroniqueur littéraire, ancien élève de l'école supérieure de journalisme de Lille (ESJ). Il travaille pour la télévision où il est l'auteur de près de six cents reportages et portraits littéraires. Spécialiste des questions culturelles et de l'expression écrite, il anime le blog littéraire intitulé "Papalagui" , c'est à dire "le Blanc", "l'Autre", "l'Etranger" en langue polynésienne.
Depuis plusieurs années, Christian Tortel étudie la langue arabe à l'Inalco (Institut des Langues Orientales) à Paris et, comme exercice littéraire et linguistique, il écrit des haïkus en arabe ou en français qu'il traduit lui-même dans l'autre langue : certains sont publiés ici. Walid Taher est né au Caire en 1969. Formé aux Beaux-arts sous la direction de Mohieddine Ellabbad (illustrateur égyptien dont Le port a jauni a publié en 2018 Le carnet du dessinateur).
Il est à la fois peintre, illustrateurs, caricaturiste, et se situe dans la filiation des illustrateurs arabes de la génération précédente qui, dans les années 1970, fonda l'édition pour enfants en Egypte et au Moyen-Orient : sa pratique artistique est multiforme, elle reflète toujours un sens de la responsabilité sociale et politique de l'artiste, et plus généralement de l'intellectuel dans le monde arabe.
Toutefois, comme les artistes des années 2000, il se détourne de l'idéologie politique et des créations à message explicite, pour leur préférer des oeuvres engagées mais plus métaphoriques. Walid Taher est à l'avant-garde du renouveau de la création arabe en littérature pour la jeunesse depuis dix ans. Il s'investit particulièrement dans l'album pour enfants. Walid Taher a rejoint l'équipe éditoriale du Port a jauni depuis l'automne 2016.
Cette collaboration permet de réaliser de nouvelles créations d'albums dont il est l'auteur et/ou l'illustrateur, de développer des projets d'ateliers entièrement bilingues, et de renforcer l'interaction avec les éditeurs arabes en terme d'échange de droits et de collaborations artistiques.
