Ce numéro regroupe les travaux de spécialistes espagnols et portugais issus de l'Education nationale abordant les conditions d'apprentissage du français...
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Résumé
Ce numéro regroupe les travaux de spécialistes espagnols et portugais issus de l'Education nationale abordant les conditions d'apprentissage du français en Espagne et au Portugal : la présence du FLE dans le système éducatif espagnol, la formation des enseignants, les pratiques de classe en rapport avec les outils pédagogiques, l'apprentissage du français dans des disciplines non linguistiques.