Le statut de l'expérience personnelle ou professionnelle a toujours été ambigu dans le secteur du travail social et éducatif. Valorisée ou contestée...
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Résumé
Le statut de l'expérience personnelle ou professionnelle a toujours été ambigu dans le secteur du travail social et éducatif. Valorisée ou contestée selon les époques, l'expérience est au cœur des questions de qualification et de compétences. Quel statut donner à l'expérience à l'heure de la VAE ?
Sommaire
L'expérience est autre
PEUT-ON QUALIFIER L'EXPERIENCE ?
L'illusion de l'expérience
L'expérience comme présence diffuse
JEUX ET REALITE DE L'EXPERIENCE
Stage en entreprise d'entraînement
Jouer pour pouvoir penser
Quelle expérience des " emplois-jeunes " ?
EXPERIENCE ET QUALIFICATION : UNE OPERATIONNALITE INCERTAINE
L'expérience au carrefour de quatre potentiels
L'expérience de l'ES à l'épreuve du Référentiel professionnel
AILLEURS
L'étrange expérience de la rencontre avec l'œuvre d'art