En prenant pour objet la parole, les historiens aujourd'hui entendent saisir les formes prises jadis par l'éducation, par la communication et par les...
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Résumé
En prenant pour objet la parole, les historiens aujourd'hui entendent saisir les formes prises jadis par l'éducation, par la communication et par les pratiques professionnelles. Les actes de langage comme les façons de faire et d'apprendre sont au coeur de ce dossier consacré aux métiers de la parole, en Europe, au Moyen Age et à l'époque moderne.
Sommaire
L'ARS DICTAMINIS, ENTRE ENSEIGNEMENT ET PRATIQUE (XII-XVIIIE SIECLE)
APPRENDRE A LIRE LES SENTENCES DE PIERRE LOMBARD A L'UNIVERSITE DE PARIS (XII-XIVE SIECLE)
LE TRAVAIL DE NEGOCIATION A BARCELONE AU XVE SIECLE
LE THEATRE DANS LA FORMATION ORATOIRE DES ECOLIERS AU XVIE SIECLE
DES PROFESSIONNELS DE LA CHAIRE DANS LA FRANCE DE L'AGE CLASSIQUE
LES BERLAIMONTS ; MANUELS PLURILINGUES A L'USAGE DES MARCHANDS, XVI-XVIIIE SIECLES