A partir d'exemples de réformes en Argentine, en Espagne, au Québec, au Japon, en Hongrie, en Pologne et en France, la Revue cherche à identifier les...
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Résumé
A partir d'exemples de réformes en Argentine, en Espagne, au Québec, au Japon, en Hongrie, en Pologne et en France, la Revue cherche à identifier les parties prenantes de la décision en matière éducative et à mesurer leur poids respectif.
Sommaire
LE PROCESSUS DE DECISION DANS LES SYSTEMES EDUCATIFS
Centraliser pour décentraliser : le renforcement du ministère national pour développer l'organisation fédérale en Argentine
Un jeu de balancier : la définition réglementaire des contenus d'enseignement dans la Hongrie post-communiste
Conflits idéologiques autour d'une réforme : la loi fondamentale de l'éducation au Japon doit-elle être modifiée ?
L'histoire brûlante d'un parcours politique inachevé ; la direction des établissements scolaires espagnols