Sciences Sociales et Sport N° 22, juillet 2023 - Grand Format

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Résumé

Sommaire : Les espaces de l'éducation physique. XIXe-XXe siècle. La pénurie des espaces dédiés à l'éducation physique dans les années 1920 en France : un levier des différences d'accès pour les filles et les garçons ? La natation scolaire à Caen, des espaces idoines pour ordonnancer le corps des élèves. (1880-2006) Un espace de construction, d'application et de diffusion de la psychocinétique : la Chambre de commerce et d'industrie de Paris.
(1961-1984) Espaces divers et pratiques multiples : les jeux de plein air dans les écoles primaires de Metz. (1919-1931) L'introduction des jeux scolaires en éducation physique (1888-1905) : une hétérotopie éducative ? Une pédagogie au château. Espaces sportifs et aménagements d'un parc au Creps de Toulouse. (1940-1986)

Caractéristiques

  • Date de parution
    25/07/2023
  • Editeur
  • ISBN
    978-2-14-049605-9
  • EAN
    9782140496059
  • Format
    Grand Format
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    194 pages
  • Poids
    0.29 Kg
  • Dimensions
    15,5 cm × 24,0 cm × 1,1 cm

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À propos de l'auteur

Biographie de Carine Erard

Contributeurs : Daphné BOLZ, Charly MACHEMEHL, Christophe PECOUT, Michaël ATTALI, Natalia BAZOGE, Emmanuel AUVRAY, Ivan BELLAUNAY, Blaise DESPLECHIN-LEJEUNE, Laurent GRÜN, Yvon MORIZUR, Serge VAUCELLE.

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